مدیریت مبانی نظری و پیشینه تحقیق علم سنجی 57 صفحه + 57

فصل دوم پایان نامه علم سنجی مبانی نظری علم سنجی پیشینه تحقیق علم سنجی پیشینه داخلی علم سنجی پیشینه خارجی علم سنجی پیشینه پژوهش علم سنجی پیشینه نظری علم سنجی ادبیات نظری علم سنجی چارچوب نظری علم سنجی

دانلود

دانلود سریع فایل با عنوان

مبانی نظری و پیشینه تحقیق علم سنجی 57 صفحه

با لینک مستقیم از سرور اصلی سایت فایلینا مبانی نظری و پیشینه تحقیق علم سنجی 57 صفحه دانلود مبانی نظری و پیشینه تحقیق علم سنجی عنوان این نوشتار است که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم. این نوشتار مبانی نظری و پیشینه تحقیق علم سنجی می باشد. در بخش اول چارچوب و مبانی نظری علم سنجی تشریح می شود و در بخش دوم پیشینه نظری تحقیق علم سنجی در پژوهش های داخلی و خارجی مورد بررسی قرار می گیرد.     علم ‏سنجی یکی از رایج‏ترین روش‏های ارزیابی فعالیّت‏های علمی است. این حوزه مطالعاتی به رغم آن که با حوزه‏های مشابه دیگر نظیر کتاب‏سنجی و اطلاع‏سنجی به لحاظ روش‏شناختی هم‏پوشانی دارد از نظر موضوع مورد تأکید در پژوهش‏های مربوط، دارای تمایزاتی است. به عقیده عصاره کاربرد کتاب‏سنجی در بررسی‏های مربوط به کتابخانه و کتابداری است، علم‏سنجی به مطالعه و ارزیابی متون علمی می‏پردازد و بیش‌تر در سیاست‏گزاری‏های علمی کاربرد دارد و اطلاع‏سنجی بر مطالعه و ساختار ویژگی‏های علم اطلاعات تأکید دارد (عصاره، 1384). به عقیده براون (1374) و همکاران علم‏سنجی جنبه‏های کمّی تولید و باروری، ترویج و انتشار، و نیز استفاده از اطلاعات علمی را به منظور مشارکت در فهم دقیق‏تر مکانیسم پژوهشی علمی به عنوان فعالیّتی اجتماعی، مورد تجزیه و تحلیل قرار می‏دهد.     در علم‏ سنجی، از روش‎های آماری و اندازه‎گیری برای تعیین معیارهای رشد و توسعه‎ی علوم و سطوح گسترش آن‏، و نیز تأثیر و تأثر آن در جوامع مختلف بشری استفاده می‏شود. این روش در روسیه شوروی پدید آمد و کشورهای اروپای شرقی، از این روش برای اندازه‏گیری کمّی علوم در سطوح ملّی و بین‏المللی مؤسسات دولتی و خصوصی استفاده کردند. دوبروف  و کارنوا  اوّلین کسانی بودند که واژه علم‎سنجی را ابداع کردند. آنها علم‎سنجی را به عنوان اندازه‎گیری فرایند انفورماتیک تعریف کردند. بر طبق نظر میخائیلف  انفورماتیک عبارت است از اصول علمی که ساختار و ویژگی‎های اطلاعات علمی را بررسی می‏کند و قوانین فرایندهای این ارتباطات را نیز مورد بحث قرار می‎دهد (سن گوپتا، 1372). علم‌سنجی در شرق توسط نالیموف  و ملچنکو  (1969؛ نقل در عصاره، 1376) مطرح شد.        نقطه آغاز برای گسترش کتاب‏سنجی و علم‏سنجی، پیدایش نمایه استنادی متون علمی بود که در سال 1965 توسط یوجین گارفیلد  معرفی شد. این نمایه تحلیل‏های شبکه‏های استنادی را در علوم امکان‏پذیر می‏ساخت (سهیلی و عصاره، 1387). پرایس  یکی از برجسته‏ترین مروّجین استفاده از بانک اطلاعاتی نمایه استنادی علوم، به عنوان ابزار مطالعه کمّی و آماری علم می‏باشد (براون 1374).علم‏سنجی به عنوان ابزار معتبری در ارزیابی مواد و منابع شناخته شده است و هم‌چنین در ارزیابی علمی و مقایسه کشورها، دانشگاه‏ها، دانشکده‏ها و حتی دانشمندان به طور انفرادی و بر اساس انتشارات علمی آنها به کار برده می‏شود.        منبع:فروشگاه ساز فایلینا       فهرست مطالب فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه پژوهش مبانی نظری علم سنجی 2-1-1- مقدمه 7  2-1-2- مروری بر روند تحوّل علم در ایران 8  2- 1-3- استفاده از روش‏های کمّی در حوزه کتابداری و اطلاع‏رسانی 9  2-1-3-1- کتاب‏سنجی 10 2-1-3-2- کتابخانه‏سنجی 10 2-1-3-3- اطلاع‏سنجی 10  2-1-3-4- وب‏سنجی 11 2-1-3-5- علم‏سنجی 12 2-1-3-5-1- تولید علم 12 2-1-3-5-2-  زبان تولیدات علمی 12  2-1-3-5-3-  نوع تولیدات علمی 12 2-1-3-5-4-  استناد 12 2-1-3-5-5- تحلیل استنادی 13 2-1-3-5-6- ضریب تأثیر 14 2-1-3-5-7- پراستنادترین نویسندگان 14 2-1-3-5-8- پرکارترین نویسندگان 14 2-1-3-5-9- مشارکت علمی 15  پیشینه تحقیق علم سنجی 2-2-1- مقدمه 15 2-2-2- مطالعات انجام شده در داخل کشور 16 2-2-2-1- تحقیقات انجام شده در سطح کشور 16 2-2-2-2- تحقیقات انجام شده در سطح دانشگاه‌ها و مؤسسات دولتی 18 2-2-2-3- تحقیقات انجام شده در سطح دانشگاه آزاد اسلامی 23 2-2-3- مطالعات انجام شده در خارج کشور 24  2-2-4- جمع‏بندی 28 2-3- سؤالات پژوهش 29 2-4- تعاریف مفهومی و عملیاتی 30  2-4-1- تعاریف مفهومی 30 2-4-2- تعاریف عملیاتی 30 منابع   25000 فصل دوم پایان نامه علم سنجی مبانی نظری علم سنجی پیشینه تحقیق علم سنجی پیشینه داخلی علم سنجی پیشینه خارجی علم سنجی پیشینه پژوهش علم سنجی پیشینه نظری علم سنجی ادبیات نظری علم سنجی چارچوب نظری علم سنجی